Desigualdades
§5 Medias potenciales
Ya en el §2 (medias geométrica, aritmética y otras medias) antes de ver el problema 7 hemos señalado que el número
se denomina media
potencial de grado de los números positivos
.
Al mismo tiempo hemos demostrado (problema 7)
que
si
.
Ahora demostraremos que la desigualdad
es válida siempre que
. En otras palabras, la media potencial de
grado
crece monótonamente a medida que aumenta
.
Teorema 4. Si son
números positivos y
,
se tiene
con la particularidad de que
sólo si
.
Demostración. El teorema ha sido ya
demostrado para el caso en que los números y
tienen signos opuestos (véase el problema 7
del §2 y la definición
que le precede). Resta demostrar el teorema para
y
del mismo signo.
Supongamos que y pongamos
Dividiendo entre
,
encontramos
Tomando ahora
obtenemos
(15)
Puesto que
,
resulta
,
o sea,
.
Pongamos
De la igualdad
se deduce que .
En virtud del
teorema 3, notemos que tenemos
(16)
De (15) y (16) se deduce que
,
o sea,
.
Notemos que sólo si en todas las desigualdades (*) tiene
lugar el signo de igualdad, es decir, si
(teorema 3) . En este caso, se tiene
y, por consiguiente,
. En cambio, si los números
no son iguales, se tiene
Con esto, el
teorema queda demostrado para el caso en que .
Si ,
tenemos
.
Repitiendo los razonamientos anteriores, obtendremos en (*) y (16) signos de
desigualdad opuestos. Pero como
,
de la desigualdad
se deduce que
es decir,
Con esto el teorema queda demostrado completamente.
En lo que sigue la
media geométrica será denominada media
potencial de grado cero, o sea, se
tomará .
Notemos que el teorema 4 subsiste también
en este caso, ya que (problema 7 del §2, si
,
y
si
.
Del teorema demostrado se deduce, en particular, que
es decir, la media
armónica no pasa de la media geométrica, la media geométrica no sobrepasa la media aritmética, y la media aritmética no supera a la media
cuadrática de números positivos. Por ejemplo si y
,
se tiene
,
y, por consiguiente,
Problema 1. Demostrar que si
.
Solución. Puesto que la media aritmética no pasa de la media cuadrática, tenemos
es decir,
,
En nuestro caso .
El signo de igualdad tiene lugar sólo si
.
Problema 2.
Demostrar que siendo y
números positivos y
,
se tiene
Solución.
Debido a que ,
tenemos
En nuestro caso resulta
es decir,
.
Problema 3. Demostrar que para los números positivos ,
se cumplen las desigualdades
(17)
(18)
Solución. Si ,
tenemos
Es fácil de deducir de aquí la desigualdad (4.7) De la misma forma se demuestra la desigualdad (4.8). En particular, de las desigualdades (4.7) y (4.8) resulta que
Problema 4. Demostrar que si ,
,
se tiene
Solución. Puesto que
según la desigualdad (4.7), resulta
..